BÀI 33 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

 Câu 1

Phương pháp giải:

Dùng thước đo góc để xác định số đo góc tạo bởi hai kim trên mỗi đồng hồ.

Lời giải chi tiết:

- Đồng hồ A: Hai kim tạo thành góc 90^o

- Đồng hồ B: Hai kim tạo thành góc 120^o

- Đồng hồ C: Hai kim tạo thành góc 180^o

Câu 2

Phương pháp giải:

Đọc rồi xác định tính đúng, sai của mỗi câu

Lời giải chi tiết:

a) Đúng

b) Đúng

c) Đúng

d) Sai vì góc bẹt có số đo bằng 180^o

Câu 3

Phương pháp giải:

Góc vuông có số đo bằng 90o

Góc nhọn có số đo bé hơn 90^o

Góc tù có số đo lớn hơn 180^o

Góc bẹt có số đo bằng 90^o

Lời giải chi tiết:

a) Hai kim khi đồng hồ chỉ 9 giờ tạo thành góc vuông.

b) Hai kim khi đồng hồ chỉ 18 giờ tạo thành góc bẹt

c) Hai kim khi đồng hồ chỉ 5 giờ kém 15 phút tạo thành góc tù

d) Hai kim khi đồng hồ chỉ 11 giờ 5 phút tạo thành góc nhọn

Câu 4

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ để xác định các cạnh song song với nhau.

Quan sát hình vẽ để tìm các cặp cạnh vuông góc với nhau, sau đó có thể kiểm tra lại bằng ê ke.

Lời giải chi tiết:

Trong hình ABCD có:

- AB song song với DC; BC song song với AD

- AB vuông góc với BC ; BC vuông góc với CD ; CD vuông góc với DA ; DA vuông góc với AB

Trong hình MNPQ có:

- MQ song song với NP

- MQ vuông góc với QP ; QP vuông góc với PN

Hoạt động thực tế

Phương pháp giải:

Em sưu tầm hình ảnh trong thực tế về các loại góc, hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song

Lời giải chi tiết:

Hình ảnh về góc:

Hình ảnh về hai đường thẳng vuông góc:

Hình ảnh về hai đường thẳng song song:

Câu 5

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện

Đất nước em

Phương pháp giải:

Học sinh dùng thước đo góc để đo góc tạo bởi hai cánh quạt ở trụ điện gió.

Lời giải chi tiết:

Hai cánh quạt ở trụ điện gió tạo thành góc 120^o